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HALathon 2021 UPPA

Les articles que vous pouvez déposer

# Année Titre Revue Lien éditeur / doi Notice HAL
1 2020 Les enseignants de langues régionales, concepteurs et acteurs Les Cahiers Pédagogiques hal-02586183
2 2019 Frontèras e representacions en conflicte. Lo cas de l’Occitanie en 2019, entre espaci lingüistic e region administrativa Anem Occitans ! https://fr.calameo.com/read/005115906ef8755264292 hal-02553630
3 2019 Les évaluations et certifications de basque en France Les Langues Modernes hal-02553887

Références complètes

  1. Argia Olcomendy. Les enseignants de langues régionales, concepteurs et acteurs. Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2020, L'enseignant : concepteur ou exécutant ? Agent ou acteur ?, 562. ⟨hal-02586183⟩
  2. Giovanni Agresti, Argia Olcomendy. Frontèras e representacions en conflicte. Lo cas de l’Occitanie en 2019, entre espaci lingüistic e region administrativa. Anem Occitans !, Institut d'estudis occitans, 2019, pp.15--27. ⟨hal-02553630⟩
  3. Argia Olcomendy. Les évaluations et certifications de basque en France. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2019, Évaluation et certification en langues : tensions, évolutions, perspectives. ⟨hal-02553887⟩