- liste au 16 juillet 2021
)Avec actes : Si colloque au moins annuel dont les actes sont publiés par le même éditeur (collection ou revue).
Sans actes (donc non-publiée, vous êtes pleinement propriétaire des droits) :
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Support de présentation (slides) en annexe
# | Actes ? | Date comm. | Date publi. actes | Titre | Colloque | Proceedings | Lien éditeur / doi | Notice HAL |
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1 |
non |
2019 |
sans actes |
Postures professionnelles, discrimination et interculturalité dans des contextes pluriethniques | Colloque : Enjeux de l’interculturalité et de la pluriethnicité en Guyane. Les pratiques de la relation d’aide et de soin en question | hal-02327518 | ||
2 |
non |
2019 |
sans actes |
Circuler pour se trouver. Le rôle des va-et-vient physiques et numériques sur la construction identitaire de jeunes franco-marocains | Traverser, transmettre et communiquer, les franchissements temporels et spatiaux des migrations | hal-02327525 | ||
3 |
non |
2018 |
sans actes |
Favoriser le dialogue autour des faits religieux ou comment pallier aux paradoxes du système scolaire français | 86e Congrès de l’ACFAS à l’UQAC | hal-02327531 | ||
4 |
non |
2018 |
sans actes |
L’expérience scolaire d’élèves migrants et descendants de migrants au prisme des choix organisationnels de leurs établissements | Colloque EVASCOL « École, migration, itinérance : regards croisés », INS HEA | hal-02396710 | ||
5 |
non |
2018 |
sans actes |
TIC et nouvelles figures identitaires de jeunes descendants de migrants maghrébins | Colloque international pluridisciplinaire « Migrations, mobilités, frontières : des représentations aux traitements médiatiques » (MIGRINTER (CNRS- UMR 7301), LARLANCO de l’Université Ibn Zohr, SFSIC et l’Observatoire Régional des Migrations, Espaces et Sociétés) | hal-02327534 | ||
6 |
non |
2017 |
sans actes |
La diversité culturelle, un enjeu révélateur des contradictions internes de l’institution scolaire | Colloque international « Diversité culturelle et citoyenneté : Enjeux éducatifs à l'heure de la globalisation | hal-02396713 | ||
7 |
non |
2015 |
sans actes |
Articulation des espaces dans l’inégalité des trajectoires scolaires » | Colloque international "Inégalités éducatives et espaces de vie", laboratoires ESO et CREAD | hal-02396719 | ||
8 |
non |
2015 |
sans actes |
Le retour « au bled », analyse de l’entre-deux et du va-et-vient identitaire des jeunes issus de l’immigration maghrébine | Colloque international Le Retour, Fédération de recherches Espaces-Frontières-Métissages, Université de Pau et des pays de l’Adour | hal-02396727 | ||
9 |
non |
2012 |
sans actes |
Le professeur principal de 3ème dans sa mission d’accompagnement à l’orientation, un individu incertain ? | CR 07, XIXème congrès de l’AISLF « Penser l’incertain » | hal-02396736 | ||
10 |
non |
2012 |
sans actes |
L’incertitude a-t-elle un sexe ? Analyse du rapport à la scolarité et à l’orientation d’élèves de 3ème | CR 04, XIXème congrès de l’AISLF « Penser l’incertain » | hal-02396731 | ||
11 |
non |
2011 |
sans actes |
De la famille aux enseignants : construction genrée des parcours scolaires | IXèmes Journées Européennes de Galatasaray « Questions de genre en Europe et en Turquie : Quelle(s) égalité(s) Hommes/femmes ? » | hal-02396741 | ||
12 |
non |
2010 |
sans actes |
Le processus d’ethnicisation des rapports sociaux en banlieue, impact du contexte social et des interactions en milieu scolaire | GT 18 Ethnicité, migrations et citoyenneté, « Migrations, pluralisation et ethnicisation des sociétés contemporaines. Nouvelles 8 perspectives empiriques et théoriques », École doctorale de l’Université Libre de Bruxelles | hal-02396749 |